¿Saben tus alumnos cuándo pueden confiar en la inteligencia artificial?

En este taller, el alumnado descubrirá qué puede hacer la inteligencia artificial, qué límites tiene y por qué es importante utilizarla con criterio.

A través de dinámicas guiadas, ejemplos visuales y pequeños retos, los alumnos aprenderán a identificar cuándo una respuesta de IA puede ser útil, cuándo puede contener errores y por qué siempre es necesario revisar la información antes de darla por válida.

La actividad está diseñada para trabajar la inteligencia artificial de forma segura, adaptada a la edad y sin introducir datos personales del alumnado. El objetivo es que los alumnos no solo conozcan la IA, sino que empiecen a desarrollar una mirada crítica sobre su uso.

Durante la sesión, los alumnos se convierten en detectives de IA. Analizan ejemplos, comparan respuestas, detectan posibles errores y participan en pequeños retos para comprobar que una máquina puede ayudar, pero también puede equivocarse.

 

COMPETENCIAS 

Desarrollo de la competencia digital y el pensamiento crítico.

Comprensión básica de qué es la inteligencia artificial y cómo funciona.

Identificación de errores, respuestas inventadas o información poco fiable.

Uso responsable de herramientas digitales y protección de datos personales.