Teatro de creación colectiva. La fuerza del equipo

El teatro de creación colectiva es una metodología en la que el alumnado no interpreta textos preexistentes, sino que construye conjuntamente una obra. Esto lo convierte en una herramienta pedagógica muy poderosa en la etapa secundaria por las siguientes razones:

-Respuesta a las necesidades de la adolescencia. Con el teatro los estudiantes pueden explorar emociones y conflictos.

-Aprendizaje desde la experiencia. Este proyecto parte del cuerpo, la voz y la vivencia de cada alumno.

-Desarrollo integral de la persona. El teatro trabaja simultáneamente la dimensión cognitiva, emocional, social y física del estudiante.

-Fomento de la cohesión grupal. Crear una obra juntos exige escucha, negociación y responsabilidad compartida.

-Conexión con la cultura y el pensamiento crítico. Crear una obra conjunta implica tomar decisiones éticas y estéticas que desarrollan la conciencia crítica del alumnado.

COMPETENCIAS

•Desarrollar la expresión y comunicación

•Promover la creación colectiva como proceso de construcción

•Estimular la creatividad y la imaginación mediante la escritura dramática, la improvisación y la composición

•Fortalecer la inteligencia emocional y la empatía a través de la interpretación de personajes y situaciones variadas

•Fomentar la responsabilidad individual dentro de un proyecto colectivo con un resultado público.